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With the aim of promoting media and information literacy (MIL), Learn to Check, ISCTE – University Institute of Lisbon, and Dublin City University (DCU) will work together on the MIL Community Connections (MIL CC) project. This is an ambitious training program for 150 librarians in Spain, Portugal, and Ireland. Coordinated by the University Institute of Lisbon, the project is funded by the prestigious European Media and Information Fund (EMIF), managed by Google, the Calouste Gulbenkian Foundation, and the European University Institute. The project was selected along with other three MIL initiatives from a total of 111 proposals received in the latest call.

Con el objetivo de promover la alfabetización mediática e informacional (AMI), Learn to Check, el Iscte-Instituto Universitario de Lisboa y la Dublin City University (DCU) han unido fuerzas para trabajar en el proyecto MIL Community Connections (MIL CC). Se trata de un ambicioso programa de formación de 150 profesionales de las bibliotecas en España, Portugal e Irlanda. Coordinado por el Instituto Universitario de Lisboa, el proyecto está financiado por el prestigioso European Media and Information Fund (EMIF), que gestionan Google, la Fundación Calouste Gulbenkian y el European University Institute. El proyecto ha sido escogido junto a otras tres iniciativas de AMI entre 111 propuestas recibidas en la última convocatoria.

MIL CC prevé diseñar e impartir un curso híbrido en inglés, español y portugués que pretende dotar a bibliotecarias y bibliotecarios de los conocimientos y habilidades necesarias para proporcionar la AMI en sus comunidades desde las bibliotecas públicas.  Además, se trabajará en diseñar un conjunto completo de estándares para diseñar, implementar y evaluar proyectos comunitarios de MIL dirigidos por bibliotecas públicas y se aspira a crear una red de bibliotecas europeas interconectadas contra la desinformación.

Este pionero programa internacional capacitará a 50 bibliotecarias y bibliotecarios de 25 bibliotecas públicas de España, Portugal e Irlanda y les ayudará a crear actividades y programas específicos de AMI para sus bibliotecas. Estos 150 profesionales participantes tendrán, a su vez, la misión de formar a otras 20 personas, con el objetivo de llegar a 1.500 personas formadas en los tres países al finalizar el proyecto, cuya duración será de 18 meses. Además, todos los materiales generados, en español, portugués e inglés, estarán disponibles en abierto y se publicarán bajo una licencia Creative Commons. El objetivo es concienciar a la ciudadanía sobre los peligros de la desinformación, formarla en habilidades para consumir y producir información de manera crítica y empoderarla.

El proyecto MIL CC cuenta con la colaboración de las siguientes organizaciones que representan a las bibliotecas de cada país participante, así como a la educación bibliotecaria y en AMI: la Dirección General del Libro, Archivos y Bibliotecas (DGLAB) y la Asociación Portuguesa de Bibliotecarios (BAD) en Portugal, la Sociedad Española de Documentación e Información Científica (SEDIC), en España, Bibliotecas Públicas 2030 (PL 2030), en Bruselas y Media Literacy Ireland (MLI) y el University College Dublin (UCD), en Irlanda. 

Este proyecto responde a la urgente necesidad de mejorar las competencias de los bibliotecarios públicos europeos en materia de alfabetización mediática e informacional (MIL). Las bibliotecas públicas desempeñan un papel crucial y de confianza para la comunidad. Son lugares para el aprendizaje permanente y de integración social y llegan a los miembros de la comunidad que a menudo son ignorados por las intervenciones tradicionales de alfabetización mediática e informacional, más centradas en la educación formal y dirigidas a adolescentes y jóvenes.

MIL CC se inspira en el proyecto ‘Entre línies, llegint la desinformació’, impulsado por la Gerencia de Servicios de Bibliotecas de la Diputación de Barcelona y desarrollado por Learn to Check y gracias al cual se ha formado ya, en dos ediciones, a profesionales de 40 bibliotecas de la Xarxa Municipal de Biblioteques (XMB) de la Diputació de Barcelona. Se les capacitó en desinformación y verificación digital y se les asesoró para crear y ejecutar actividades contra la desinformación entre la ciudadanía. En estas dos ediciones, 600 personas, entre adolescentes, adultos y personas mayores, han participado ya en actividades fruto de ‘Entre línies, llegint la desinformació’. Además, Learn to Check colabora con diferentes colegios de bibliotecarios y documentalistas en la formación de profesionales e imparte diferentes talleres para todos los públicos en bibliotecas de diferentes ciudades del territorio español.