Què és l’alfabetització mediàtica i com es treballa?
“L’alfabetització mediàtica i informacional està relacionada amb el pensament crític. No importa si treballem amb el periòdic en paper o si treballem amb IA, és necessari treballar el pensament crític”, afirma Vitor Vaig prendre, expert del Consell d’Europa i de la Comissió Europea (Educació per a la ciutadania digital, alfabetització mediàtica i desinformació). I com es treballa el pensament crític? El professor de la Universitat Autònoma de Lisboa i investigador convidat en ISCTE-Institut Universitari de Lisboa, és contundent: “Per a treballar el pensament crític és necessari posar problemes i demanar a les persones que trobin solucions”. I afegeix: “El pensament crític és una cosa pràctica i teòric; treballar amb les mans al mateix temps que ho fem amb el cervell”. Vaig prendre va participar en l’esdeveniment “Desmuntant la desinformació”, organitzat per Learn to Check i Fundació Telefònica amb el suport de l’Ambaixada dels Estats Units i que va tenir lloc el passat 6 de juny de 2024 a Madrid.
